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杏壇勤耕,碩果累累——記注册送38元不限id優秀班主任劉秋洪副教授
2020-09-29 16:42   審核人:

劉秋洪,注册送38元不限id01011604班班主任,被評為西北工業大學2020年優秀班主任。

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雖然麵臨教學和科研的雙重壓力,但是作為大學老師的他,具有強烈的責任感和使命感,在擔任01011604班班主任期間,劉秋洪用心對待每一位學生,為他們點亮前行的明燈。劉秋洪堅持正確的政治方向,重視學生的思想政治教育,認真履行班主任工作職責,堅持立德樹人,注重學生在做人、求知、生存、創新、健體等方麵綜合能力的培養。

1.加強學生思想政治教育工作

利用班會,從小的事情、身邊的事情和學生感興趣的事情出發,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和愛國主義情懷。例如,開展多次主題班會,包括班級獎項評選主題班會、學院獎學金評選主題班會、專業選擇主題班會、大學生活安排主題班會和防火、防盜安全教育主題班會等,共計26次,給學生講述什麽是正確的人生觀、價值觀和愛國主義情懷,給學生提供學習、生活參考。


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與班級同學班會合影


2.利用課餘時間和學生促膝談心

利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。如對思想情緒不穩定的學生、學習不理想的學生、貪戀電子遊戲而疏於學習學生和有科研興趣愛好的同學,都進行了多次深入交談,效果良好。對政治思想積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,並介紹他們加入黨組織。四年期間,進宿共計30多次,談心談話次數共計50多次。


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定期與學生們交流談心

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在宿舍與學生交流


3.加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學校,學院,認真完成學校、學院布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,引導學生自主管理班級。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆以防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。疫情期間,密切關注學生的身體健康狀況,做到每日與學生保持聯係。建設班級微信公眾號服務同學們的學習與生活。經過努力,班紀班風良好,無任何突發事件發生。


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在班級微信公眾號上分享考研/保研經驗


4.狠抓班級學風

學習是學生的根本,狠抓班級學風,在對學生嚴格要求之時,注重學生從思想上的重視。讓每一位學生在開學初給自己定了本學期的目標,在學期快結束時,再讓學生回顧自己定下的目標,促進他們奮發學習。經常在班會上介紹一些大學學習的方法,鼓勵大家積極參加一些學科競賽、航模學習等專業相關的活動。多次倡導學生積極參加科學研究活動,一方麵指導學生申請大學生創新創業大賽項目,同時吸收部分同學參與自己的科研項目,另一方麵為學生推薦科研指導教師,為學生走上科研之路奠定了良好基礎。對學習出現問題以及掉隊的學生,組織成績優異的學生進行一對一、多對一幫扶。


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指導何嘉華同學撰寫科研論文


5.積極組織班級文體活動

鼓勵和組織學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活。同時,班上組織了多次有意義的活動,如登山活動、閱讀活動和紅色教育基地參觀活動等,通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念、榮譽感和愛國主義情懷,使學生樹立不畏艱難,奮勇拚搏的精神。


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在西安事變紀念館進行紅色教育


在劉秋洪四年“春風化雨”般的教導下,所在班級以及個人收獲豐碩:所在班級形成了“團結奮進、努力拚搏、共同提升”的班風,多次獲得校級“先進班級”獎勵、校“五四紅旗團支部”獎勵、校“活力團支部獎勵”獎勵;學生在核心期刊和SCI期刊發表5篇論文、獲得1項軟件著作權;班級7位同學保研、10位同學考研成功,2位同學評為優秀畢業生,6位同學獲得校優秀畢業設計和係優秀畢業設計獎勵,及格率98.8%,就業率15.4%,升學率65.4%;劉秋洪在2018年1月獲得注册送38元不限id2017年度“優秀班主任”稱號與獎勵。

西北工業大學有一批這樣的青年教師,他們“以學生為根”,在認真教書的同時精心育人,用自己對教育事業的忠誠、嚴謹治學精神和高尚的師德深深地打動著學生的心靈,通過實際行動踐行著“思政育人”,紮實推進人才培養。(撰稿:趙毓梅,圖片:劉秋洪,審核:宣建林)

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